{"id":32441,"date":"2023-07-31T10:49:48","date_gmt":"2023-07-31T10:49:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cyberguru.it\/2023\/07\/31\/los-fundamentos-de-una-formacion-eficaz-la-teoria-de-la-carga-cognitiva\/"},"modified":"2023-08-24T13:47:11","modified_gmt":"2023-08-24T13:47:11","slug":"los-fundamentos-de-una-formacion-eficaz-la-teoria-de-la-carga-cognitiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cyberguru.it\/es\/2023\/07\/31\/los-fundamentos-de-una-formacion-eficaz-la-teoria-de-la-carga-cognitiva\/","title":{"rendered":"Los fundamentos de una formaci\u00f3n eficaz: la teor\u00eda de la carga cognitiva"},"content":{"rendered":"\n

Segunda cita con Maurizio Zacchi (aqu\u00ed est\u00e1 disponible la primera entrevista<\/a>), director de la Cyber Academy de Cyber Guru<\/em>.<\/p>\n\n

\n

\u00abEl punto fuerte de una formaci\u00f3n empresarial en ciberseguridad eficaz \u2014explica Maurizio Zacchi, director de Academy Cyber Guru<\/strong> \u2014 es generar cambios sustanciales y permanentes en el comportamiento de los empleados, ya que hay que tener en cuenta que es precisamente el factor humano el punto d\u00e9bil a trav\u00e9s del cual la ciberdelincuencia logra traspasar las barreras de protecci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

M\u00e1s que preocuparnos por el contenido de lo que se ense\u00f1a, es importante verificar el nivel de aprendizaje y, de este modo, comprender si la ense\u00f1anza llega realmente y de la manera correcta a su destino. Es decir, si generar\u00e1 modificaciones sustanciales y permanentes en los comportamientos. Por lo tanto, lo que importa es c\u00f3mo de efectivo es el m\u00e9todo de ense\u00f1anza y si garantiza que la materia objeto de ense\u00f1anza se consolida en los h\u00e1bitos de los \u201calumnos\u201d y se convierte en una parte integral de la actitud digital de cada individuo\u00bb.<\/p>\n\n

Para llegar a este resultado es necesario basarse en las teor\u00edas m\u00e1s innovadoras sobre el aprendizaje. Entre ellas est\u00e1 sin duda la de la \u00abcarga cognitiva<\/a><\/strong>\u00bb, desarrollada a finales de los a\u00f1os 80 del siglo XX por John Sweller y que reconstruye la forma en que aprendemos, al destacar la importancia de armonizar el aprendizaje con la arquitectura cognitiva humana. Por carga cognitiva se entiende el esfuerzo empleado en la memoria de trabajo, lo que a su vez est\u00e1 relacionado con la cantidad de informaci\u00f3n que la memoria de trabajo puede almacenar en un determinado momento<\/strong>. De hecho, la memoria de trabajo tiene una capacidad limitada, de ah\u00ed que los m\u00e9todos educativos deban evitar sobrecargarla con actividades que no contribuyen directa y eficazmente al aprendizaje.<\/p>\n\n

Nuestro espacio mental es como la memoria de un ordenador: si se llena demasiado se ralentiza<\/strong><\/h2>\n\n
\n

\u00abEn primer lugar \u2014explica Zacchi\u2014 hay que tener en cuenta que la formaci\u00f3n en ciberseguridad est\u00e1 dirigida a adultos, los cuales, debido a que ya tienen una vida cotidiana sobrecargada de compromisos mentales, corren el riesgo de contar con poca energ\u00eda y disponibilidad para dedicarse a la formaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

De hecho, seg\u00fan la teor\u00eda de la carga cognitiva, todo sucede dentro de un contenedor que es nuestra \u00abmemoria de trabajo\u00bb. Es algo as\u00ed como la memoria de un ordenador; si la sobrecargamos, el dispositivo se bloquea. Nuestro cerebro funciona en cierto modo de la misma manera. Por ello, hay que tener en consideraci\u00f3n la disponibilidad de \u00abmemoria\u00bb que se puede utilizar para transmitir nuevas nociones. Seguir vertiendo en un contenedor que ya est\u00e1 lleno no aporta ning\u00fan beneficio.<\/p>\n\n

\n

\u00abLa memoria de trabajo \u2014contin\u00faa Zacchi\u2014 debe relacionarse continuamente con la memoria a largo plazo, una relaci\u00f3n que una buena formaci\u00f3n debe saber gestionar de la manera m\u00e1s eficiente. Para ello, debemos saber cu\u00e1les son los elementos que pesan sobre la memoria de quien debe aprender y qu\u00e9 hay que hacer para optimizar todo el proceso de aprendizaje\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

La formaci\u00f3n adecuada es breve y est\u00e1 focalizada<\/strong><\/h2>\n\n

Por lo tanto, una formaci\u00f3n eficaz se divide en varias partes peque\u00f1as (\u00abmicrolearning\u00bb<\/strong>) y se focaliza de forma espaciada en un solo tema (m\u00f3dulos autoconsistentes<\/strong>). Esto se debe a que el cerebro tiene mayor capacidad de aprendizaje si no est\u00e1 sobrecargado y si puede concentrarse en un solo enfoque. <\/p>\n\n

De tal modo, es mucho mejor realizar varias lecciones peque\u00f1as de unos pocos minutos repartidas a lo largo del a\u00f1o que ocho horas seguidas en una sola jornada.<\/p>\n\n

\n

\u00abUna formaci\u00f3n \u2014comenta Zacchi\u2014 concentrada en un corto plazo de tiempo puede parecer m\u00e1s f\u00e1cil de organizar en comparaci\u00f3n con un programa formativo extendido a largo plazo y con una l\u00f3gica de formaci\u00f3n permanente. Pero los resultados son radicalmente diferentes. Con la primera opci\u00f3n, en la mayor\u00eda de los casos, la informaci\u00f3n se perder\u00e1 y se olvidar\u00e1; con la segunda, se convertir\u00e1 en un enfoque conductual que tendr\u00e1 repercusiones concretas en la seguridad de la empresa\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Una formaci\u00f3n eficaz se divide en varias partes m\u00e1s peque\u00f1as (\u00abmicrolearning\u00bb) y se centra de forma espaciada en un solo tema (m\u00f3dulos autoconsistentes)…<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":32247,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","content-type":"","footnotes":""},"categories":[718,126],"tags":[539,557,661],"class_list":["post-32441","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-elearning-expert-talks-es","category-news-es","tag-ciberseguridad-es","tag-concienciacion-sobre-ciberseguridad-es","tag-cyber-guru-es"],"yoast_head":"\nLos fundamentos de una formaci\u00f3n eficaz: la teor\u00eda de la carga cognitiva<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Una formaci\u00f3n eficaz se divide en varias partes m\u00e1s peque\u00f1as 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